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AutorManoli Pifarré TurmoRupert WegerifEsther Argelagós CastañoRuth Cobos PérezAndreea CujbaMercè del Barrio ArranzNoemí Font PiquéAlejandro Guijosa GuzmánAlba Guiral HerreraRossanna Jové AmadorSergio Reyes AngonaUI Haq, IjazNoemí Verdú Surroca

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2014

The role of scaffolding in CSCL in general and in specific environments. Journal of Computer Assisted Learning, 30(4), 337-348.

Verdú, N. & Sanuy, J. (2014).

https://doi.org/10.1111/jcal.12047